开学季，阳光洒满校园

穿着整洁校服、背上新书包的小飞（化名）

在父亲陪伴下走进校门

他的眼神里少了些迷茫

多了些对未来的期待

时间回溯到8月的一天傍晚

会议室的灯光格外暖人心

一场依托“检小华家庭教育指导站”的

特殊家庭教育指导会正在进行

没有冰冷训诫

只有满室关切

正是这里

在悄然改变着少年小飞的人生轨迹

......

不满14岁的他，曾因盗窃、寻衅滋事、聚众斗殴，被认定为“严重不良行为未成年人”。

张扬的发型、手臂上“江湖元素”刺青，显示他已被社会不良文化裹挟。

面对一个正步入歧途的罪错未成年人

如何帮助其回归正道

是摆在检察机关面前的难题

情理共融，五老”助力捂热迷途心

深圳市龙华区人民检察院依托与龙华区关心下一代工作委员会建立的“五老”参与家庭教育指导工作机制，主动邀请教学经验丰富的退休教师刘瑞清和夏骏勇参与该案。

刘老师对小飞关怀备至，为教育感化这位迷途少年，先后进行了三次家访、六次电话回访。还自费购买生活用品送到小飞家中，与小飞父母促膝长谈。

“这孩子很有礼貌，曾跟我说‘想回学校上学’，我们必须给他一个改过自新的机会。”

经过多次接触，刘老师用真心与坚守捂热少年冰封的心，触及到其内心真实想法。

“小飞不是坏孩子，只是没找对方向。教育的目的从不是只追求分数，而是教孩子如何正直守法地做人。”

通过深入了解，夏老师发现小飞人生道路逐渐走偏的根源——家庭沟通少、教育形式单一、难抵外界诱惑。

刘老师指出，教育需以重塑亲子关系为出发点，摒弃生硬的知识灌输教导过程，转为富有温度的悉心引导，这样才能让教育感化和日常教导真正穿透小飞的内心壁垒。

法理并重，分级干预织密守护网

针对小飞的现实情况及家庭教育中存在的问题，综合各方意见，龙华区检察院以“分级干预、精准预防”为核心分层制定策略：

1、行为矫正层面

督促公安机关对小飞予以训诫，强化法治意识

2、家庭支持层面

发出《家庭教育指导令》，联动关工委撬动家长配合

3、控辍保学层面

第一时间向区教育局发送《涉案未成年人失学辍学情况通报函》，督促守牢九年义务教育底线

在“检小华家庭教育指导站”的统筹下，多部门迅速集结，共同召开一场特殊家庭教育指导会。

“对待未成年人，惩戒从不是目的，要坚持法律原则与人文关怀相统一，我们绝不能放弃任何一个孩子。”龙华区检察院未成年人检察工作组负责人梁彬心在指导会上说道。

区教育局表示会同步协调学校扫清返校障碍；相关街道平安法治办公室工作人员、综治中心社工主动留下联系方式，愿意随时提供帮助；校长暖心说道：“收拾好学习用品来学校报到，我们绝不让你掉队。”

挂点区综治中心的检察官谢佳也深有感触地补充道：“这不是一场寻常的会议，它如无形丝线，深深缠绕、牵动着小飞未来的人生轨迹。”

小飞的父亲红着眼眶道谢，拉着儿子的手反复叮嘱：“你一定要听大家的话，好好上学。”

小飞用力点头，眼里终于有了许久未见的光。

为确保小飞能稳定回归正轨，各部门以常态化、制度化的跟进措施，为小飞织就了一张长期稳固的成长守护网：

1、检察机关定期回访了解小飞的学业进展与行为表现，及时调整帮扶策略

2、学校协助教师为其制定个性化学习辅导计划，做到因材施教

3、区关工委的刘老师、夏老师每月跟进沟通，帮助改善亲子关系

教育感化未成年人是一项长效工作。小飞重返校园只是回归正途的起点，而非终点。

小飞的重生，是“检小华家庭教育指导站”守护困境少年的生动缩影。该站自成立以来，已累计开展22场针对性教育指导会，经过多部门接力帮扶，为25名陷入困境的未成年人提供了成长帮扶与指引，让“每个孩子都该被温柔对待”的承诺落到了实处。

未来的路还长，相信在各方守护与自身努力下，这个曾经“带刺的玫瑰”，终将在阳光下绽放出属于自己的光彩。

供稿丨检小华工作室